Übersicht

Hintergrund

Die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) von der WHO 2001 beschlossen, stellt ein Klassifikationssystem dar, Fähigkeiten und Teilhabeinschränkungen von Menschen mit einem Gesundheitsproblem zu beschreiben. Als Teil der Familie der WHO Klassifikationsinstrumente trägt die ICF zu einem fähigkeitsorientierten Ansatz bei. Mittels ungefähr 1400 Kodes beschreibt es ganzheitlich die Situation eines Kleinkindes mit Entwicklungsschwierigkeiten. Die ICF erhöht dadurch die Qualität von frühkdinelichen Erziehungsprozessen im Rahmen des „Nurturing Care Frameworks), indem sie relevante gesundheitliche Aspekte mit jenen des Kinderschutzes und früher Lernerfahrungen sie Erziehugnsaspekten der Eltern zusammenbringt. Anders als z.B. die ICD 10, die eher auf individuelle Defizite fokussiert und Behinderung vor allem als medizinisches Problem versteht, hebt die ICF die Interaktion zwishcen einer Person (mit einem Gesundheitsproblem) und seiner Umwelt hervor. Die ICF ist dabei eine weltweit anerkannte Metasprache und bietet somit die Basis eines Austausches zwischen Fachkräften und Eltern auf Augenhöhe, weil alle Beteiligen eine gemeinsame (verständliche) Terminologie verwenden.

Vorangegangene EU Projekte, die ICF betreffend, fokussierten dabei eher auf die Bewusstseinsbildung der Fachkräfte, auf die Vorschule (www.icf-training.eu) oder auf sozialpädiatrische Aspekte (www.icfcy-meduse.eu)

Hochwertige Produkte

Das Projekt stellt 2 hochwertige Produkte zur Verfügung:

IO 1 – Das Produkt 1 umfasst passgenaue Trainingsmaterialien für Familienhebammen, frühe Hilfe/Frühförderung oder MitarbeiterInnen von Krippen. Die Module sind in Deutsch, Englisch, Mazedonisch und Türkisch verfügbar. Aspekte des frühen Alters (0-3 Jahre) z.B. bei der Auswahl der Kodes als auch die wichtige Abstimmungsnotwendigkeit zwischen dem Gesundheitssektor, dem Sozialen und frühen Bildungseinrichtungen finden dabei Berücksichtigung.

IO 2 – Das Produkt 2 stellt einen “Kurz Guide ICF” dar, der auf der Basis einer allgemeinen verständlichen Einführung und einer Auswahl altersentsprechender Items (in einfacher Sprache) sowohl von Eltern als auch Fachkräften schnell und einfach genutzt werden kann, um Beobachtungen mit ICF-Aspekten in Verbindung zu bringen.

Zu mehr Informationen besuchen Sie bitte den entsprechenden Abschnitt zu den Hochwertigen Produkten auf unserer Homepage.